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《冰心少年文学》“园丁文苑”栏目

园丁文苑
                                                             母子书 真挚情
                                                  山东省东营市教师 周象霞
                                                  山东省东营市学生 胡贺骏
       亲爱的妈妈:
                 您好!
       今天给您写信,是为了向您诉说一下我对您的感恩之情。
       十三年前的今天,中午11点58分,我呱呱坠地。我虽不知道那时的情景,但我猜想您当时一定是心花怒放。是啊!您怀胎十月,小心翼翼地呵护着我,终于迎来了一个朝思夜盼的宝贝。听您说,那时为了我,您吃药打针不说,还要一直保胎待在家里,不能随意活动。我出生后,您哺育着我,视我为掌上明珠,捧在手上怕掉了,含在嘴里怕化了。为了我,您苦苦等待了八年,所以在我身上您比别的母亲付出得更多,没有您就没有我的生命!您从让我不受任何委屈,好吃的全留给我,自己连尝一口都舍不得,您真是一位慈母。
       我上了学,您成了我的老师。您虽然不直接教我们班,但是在家里您辅导我的作业,给我补充一些好玩的课外知识。在您的指导帮助下,我的语文成绩在班里名列前茅,还会时不时地冒出几首顺口的小诗呢!至今我还时常拿出幼儿园发表的小诗来回忆一下甜蜜幸福的时光。您的教诲如春风,您的引导如春雨,您的指导如暖阳。我心中知识的小苗沐了春风,喝了春雨,洒了暖阳,在飞快地成长,我们母子之间的爱也日渐浓厚。
       我幼小多病,三天两头打针吃药,有时厉害了还会住院。您日夜照顾我,非常辛苦,但毫无怨言。我生病花了不少钱,但您觉得千万钻石也比不上我的健康珍贵。可以说,每次生病一半是靠治疗,一半靠的是您对我无微不至的的呵护啊!
       现在我长大了,已经上初中了。我突然发现您的头发有些变白了,额头上也多了几丝皱纹。我明白了,我的成长,是靠您的心血换来的。您与我就像两个连着的线轴,您的线缠到了我的身上,我的线在慢慢增多,而您的线却在慢慢减少……是您用自己的心血养育着我长大啊!
       妈妈,您对我的恩情,我一生都报答不尽,但是我要尽力,尽力让您生活得更加幸福。您对我的恩情,我永生难忘,它已经深深地印刻在了我的心上。我深知:母爱,就像一颗水果糖。虽然甜蜜,若不珍惜,就会化了……
                                     祝您:青春常在! 
                                     您的宝贝:胡贺骏                                                                                     
 
       亲爱的宝贝:
       第一次读你写给我的信,眼里噙着泪,心里漾着蜜,让我又一次回想着你13多年来成长的点点滴滴。
       你的到来,给我们全家带来的是幸福和温馨。你所讲的“恩情”,都是我们发自内心的无怨无悔的付出。我们竭尽所能,为你的成长护航。为了你的健康快乐,我们甘愿做你航行路上的“船长”。
       妈妈很高兴,你能体察到父母的辛苦,有了这份爱,我们的家庭才能同甘共苦;有了你的感恩之心,我们再辛苦也是幸福的、甜蜜的。真的,千辛万苦的付出不是为了换取你的回报,只是想让你的成长之路上多一些快乐,多一些幸福。天下的父母都是这样无怨无悔地为子女辛苦忙碌着。
       妈妈很幸福,因为你是个好学上进的孩子。你爱好读书,就选择了一位最忠厚仁慈的朋友。妈妈相信书籍的力量,它,会给你带来一笔看不见摸不着,但,绝对一生有用的财富。读吧孩子,在阅读中你会结交更多的“朋友”,你会向着更高的山峰攀登。
       妈妈很欣慰,你是个坚强朴实的孩子。当别的孩子坐着汽车上放学的时候,你能坚持与我们一起行进在骑车的路上。多少次烈日骄阳的曝晒,多少个风吹日晒的日子里,你经过磨炼,养成了坚强的意志。我们的初衷不是为了节约钱,而是为了你的健康和作为一个男孩子应该有的艰苦顽强的性格。在这几年的“骑行”路上,我们一家人互相照顾,你也感受到了我们对你的呵护远胜于我们对待自己。
       孩子,多少值得我回忆的往事浮现在眼前,情长纸短,道不尽你带给我们的欢笑。看着你一天天长大,淡忘的是我们的付出,淡漠的对人生浮华和名利的追求。我们给不了你万贯钱财,但是我们会努力给你带来欢乐幸福。我们这一生最大的职责就是细心做好你的父母,帮助你顺利地成长,用自己的言行帮助引领你做正直、善良而又坚韧、朴实的人。
       我从不敢提母爱有多伟大,因为我知道自己有时不够称职。比如,与你交流、谈心不够细致、细腻,面对你偶尔犯急、犯错时不够冷静,也不会选择合适的方式疏导你。但是我在自责的同时也努力调整自己。唯愿你能理解、体谅妈妈的一片苦心,都是为了你。
       就让我多听听你悠扬的琴声,多读读你的真情“来信”吧,妈妈继续期待着你的来信,流着眼泪读你的信也是幸福的哦!孩子,随着你的成长必然会遇到不少困难和问题,要记住得我们的约定——有困难找妈妈!
                                祝亲爱儿子:健康快乐,日有所进!

 
                                                 
                                                               雪      人

                                                         辽宁省葫芦岛市教师  方便面老师

       终于下雪了。
       雪是黄昏时开始下的,雪好大,不一会儿,地上就是厚厚的一层。
       孩子们高兴坏了。他们打了一通雪仗,又堆了一个雪人。
       雪人很漂亮,像大姐姐一样漂亮,像妈妈一样漂亮。
       天快黑了,雪小了些。
       孩子们回家了,雪人孤独地站在外边。
       一个小小的身影向雪人走过来,是一个七、八岁的小男孩。
       他只能现在走过来,他不敢和刚才的孩子们一起玩。因为大家都不愿意和他一起玩,因为大家都讨厌他、烦他,骂他“傻子”。
       他走到雪人跟前,看了雪人好一会儿,说:“姐姐,你一个人,我陪你!”
       他说:“姐姐,你冷吗?给你帽子。”
       雪人戴上了帽子。
       他说:“姐姐,你冷吗?给你围巾。”
       雪人戴上了围巾。
       他说:“姐姐,你冷吗?给你棉袄。”
       雪人披上了棉袄。
       雪大了些,他打了个啰嗦,说:“姐姐,你还冷吗?我拿火盆。”
       他走回家去,妈妈正在给刚出生不久的弟弟喂奶。她没有注意到男孩进到屋来,没有注意到男孩把火盆拿了出去。
       小男孩把火盆拿到雪人旁边,好暖和的火盆!雪人暖和了,流下了眼泪。
       他慌了:“姐姐,你还冷吗?你不哭!”
       他去柴火垛里扯了一些柴火,加在盆里。
       雪小了些。
       火越烧越旺,雪人越来越暖和,她流了更多的眼泪。眼泪从她的眼里流出来,也从她身上各处流出来。
       小男孩更慌、更急了,他拿了更多的柴火放在火盆里。
 
       雪大了些,雪小了些。
       雪小了些,雪大了些。

       第二天,孩子们发现他们昨天堆的雪人不见了。另一个雪人站在那里,这个雪人旁边还有一个熄灭的火盆。


                                                            我和我的调皮蛋们——教育叙事
                                                           甘肃省兰州市教师   达秀兰
       岁月如诗,风雨如歌。当你倾心做一件事情的时候不觉得怎样,等回头看看走过的道路印满深深的足迹,才发现那写在人生路上的却是浪漫的诗,是动人的歌。
       常言说:春种一粒粟,秋收万颗子,这秋收的“万颗子”中凝聚着多少春耕者的辛勤与汗水,在教育教学这块圣地中耕耘更是如此。学生的收获,凝聚着教师无数个披星戴月的日日夜夜;学生甜蜜的微笑,是教师无数的心血与汗水浇开的幸福之花。
       当坐在6月的星空下,我翻阅记录在苦乐相伴的日子中曾有的经历,那种既有一分如释重负的轻松,又如享受一缕馨香的惬意的独特感受是无言形容的。
       终于,我和孩子们一起收获了喜悦。毕业考试时,他们语文、数学、英语分别取得年级第一的好成绩。当拿到成绩时,孩子们笑了,家长们笑了,我也沉浸在幸福之中。耳边响起一个声音:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”我甘愿为师,我就要当好这个神。
       现在他们又要和我分别了,心里总有些不舍。因为与他们一路走来,在这一路上留下深深的足迹,有太多太多的难忘的记忆,往事一幕幕又浮现在眼前:
拍“马屁”——故事之一
       快期末考试了,这几天我们正在紧锣密鼓地复习,以便取得一个好成绩。
       今天,我正好复习到第九册的练习5的第一题。第一题要求是:你能把下面几个句子写具体吗?
       (1) 上海的金茂大厦可真高哇,—————————————
       (2) 早晨的雾可真大呀,————————————————
       (3) 小溪里的水清得很,————————————————
       (4) 教室里静悄悄的,—————————————————
       复习第一题时,发生了意想不到的事情。事情是这样的:
       正复习的起劲的时候,我脑中突然浮现出,当时在期中试卷上出现的一道题:“后羿的力气真大,————————”阅卷时,发现有一部分学生填的不好,有写成“后羿的力气真大,与高山一样。”也有写成“后羿的力气真大,和牛一样大。”从这可以看出,部分学生还是没有理解,把句子“写具体”的方法掌握的不好。
       复习完这几道题,我想借这个机会再练一练。于是,我先口头出了句子的前半句,学生补后半句。练习了几道题后,我出题的思维慢下来,觉得力不从心,脑中出现了空白。当我正在绞尽脑汁想的时候,脑海里忽然闪现了一个念头:让学生自己出前半句,其余的补后半句。没想到大家你一言我一句,补得还挺好的。
       我又变换了一种形式:自己出题自己补。正在大家动脑想句子时,刘津荣小手举得高高,我想:他肯定想出来了,就毫不犹豫地说:“刘津荣你先来说句子。”他高兴地站起来说:“达老师课讲得真好,我听得入了迷,恍如身临其境呀!”当我正要表扬刘津荣说得不错时,一个不谐和的音从一个角落冒出来:“拍马屁。”循声望去,原来这个音是从刘钥宸嘴里发出来的,她还露出不屑一顾的表情。她为啥这样说呢?因为我既是语文老师,又是班主任。
       此时教室里鸦雀无声,全班同学都在看我怎么“收拾” 刘钥宸。有几个调皮蛋偷偷地观察,看我有没有生气。看我没有生气而是一脸喜气,就带头笑起来,我也憋不住笑起来,接着全班哄堂大笑起来,就好像教室里一下子抛洒了笑剂一样。有的笑的前仰后合,有的手舞足蹈,那几个调皮蛋更是肆无忌惮,捶胸顿足,拍桌子,发出又尖又怪的笑声,夸张的连屁股都坐不到凳子上了。
       这时再看看刘津荣已满脸通红,坐也不是,站也不是,只是不停地用手摸着大大的脑袋,憨憨地望着我,傻傻地笑着。我灵机一动何不将计就计呢?于是,我忙来解围:“刘钥宸你也来用这种句型拍拍老师的马屁,行吗?”她低着头小声地说:“这有何难?”于是,站起来笑嘻嘻地说:“老师真漂亮,连七仙女都羞得躲到云层里了。”她扭扭捏捏地不好意思地坐下来。我毫不客气,照单全收。这时,教室里就更不可收场了,大家笑作一团。
       就借此劲,我说:“你们现在都可以用这种句型来拍老师的马屁。”这下可不得了了,大家“唰”地把小手举起来。有的从座位上站起来喊“老师,老师叫我……我……”有的快把小手举到我的鼻尖,有的恨不得冲到讲台前,看着他们,该叫谁呢?我先叫“小才女”梁芯怡。只见她慢慢地站起来,手轻轻地扶了扶小眼镜,笑眯眯地说:“达老师的知识可真丰富呀,上知天文,下知地理。”
       接着,“小钢琴家”马继源不甘示弱,迫不及待地大声地说:“老师的衣服真好看,就像用七仙女织的五彩锦缎做成的。”
       “大演讲家”苗玉东耸耸肩,不好意思地说:“达老师的眼睛可真厉害哇,一眼就能看穿我们的心思,知道我们想什么,知道我们要干什么。”
       有的说:“老师的皮肤真白,……”
       也有的说:“老师的发型真美,……”
       …………
       说的我心花怒放,这种句型也在不知不觉中水到渠成地掌握了。虽然他们拍“马屁”有些不符合实情,但是我还是很高兴,因为我的目的达到了。同时,告诉学生:生活中,人人都需要赞美。只要看到别人身上的优点或长处,真诚地去赞美,就不叫拍马屁。因为赞美会给人力量,给人自信,让我们的生活以后充满真诚的赞美吧!
       在这堂课上,学生既掌握了这类句型的练习方法,又使他们受到教育,一箭双雕的事情何乐而不为呢?
       这节课就在欢声笑语中结束了!
       快乐并幸福着——故事之二
       昨天下午第二节预备铃打过后,我拿着书和备课本走出办公室,和同去上课的同事一边说着话,一边上楼梯(教室在二楼)。刚上到二楼,不知被谁用布蒙住眼睛,正在挣扎时,只听咯咯咯的笑声,听声音是我班的学生,其中就有调皮的女儿。
原来他们想给我一个意外之喜,给我过“三八”节。我颤巍巍地东倒西歪地,由他们扶着走进教室,真有一种被挟持的感觉,任由他们摆布。
       摘掉红领巾一看,吓我一跳,只见他们每人的桌子上放着一个一次性塑料杯,里面盛着满满的可乐,一包学校门口卖的土豆片,几个旺旺雪饼,一个红红的苹果,一堆瓜子……每人手里拿着几支玫瑰绢花,有红的,粉的……再看张张笑脸就像朵朵鲜花,笑的那么灿烂,那么阳光,那么可爱,那么天真,那么无邪……在那静静地看我。我正想说……
       这时,只听班长说:“平时您是班头,我们都听您的话,今天您就听我们的,坐在椅子上配合我们一下。”我只好乖乖地坐在凳子上。只听学生们“耶”……高兴地说着、笑着、跳着……
       班长手里端着一盒十六寸双层的大大的生日蛋糕,轻轻地放到讲桌上,让我来切蛋糕,因为我是今天的主角。只见蛋糕上面写着:“祝老师节日快乐”七个大字,此时心里有说不出的感动、高兴……刹那间,平时一切的苦,一切的付出,一切的委屈,一切的累,一切一切都值得了。觉得自己此时此刻是世界上最幸福的人了……久久地沉浸在这无边的幸福之中,身处其间,我的生命因此而美丽,我的人生因此而充实。
       像这样的故事太多太多,我就不一一例举了。每次想起来,都忍俊不禁。你瞧,我们班的调皮蛋们够可爱的吧!掩卷深思,我为什么收获了这沉甸甸的礼物呢?缘自于一个“爱”字。我今日的收获,就是我昨日的付出。有人说:“老师的爱是世界上最美的语言,她像一股清泉流入沙漠,于是沙漠有了绿洲;她像一线晨光穿过云层,给林中飞鸟带来了黎明的信息。”在这个纷繁复杂的社会里,只要我们教育工作者释放自己的真情,我们的一片诚心、一番苦心、一颗爱心,在给孩子们缔造成长的“精彩”中,我们也把自己带进了幸福的教育“天堂”。

 

                                                             大树妈妈和她的儿子   

                                                       山东省莱州市教师 王萍
       大山脚下长着一棵大树,鸟儿在她枝头唱歌,风儿从她身旁吹过,小草和野花们在她脚下说悄悄话。
       多么美丽的风景啊!可是,她总是不快乐,觉得有些孤独。
       过了不久,在离她不远的地方长出了一棵小树苗,小树苗喊她妈妈,大树非常高兴。
       外面的世界真精彩,小树苗总是探着脑袋去寻找唱歌的小鸟,伸出胳膊去扑捉飞舞的彩蝶。
       大树妈妈伸着长长的枝条,抚摸小树苗探到外面的枝子,趁他不注意,“咔嚓”掰断了。
       小树苗痛得浑身发抖,他呜呜地哭:“妈妈,你不爱我了吗?”
       大树妈妈看着小树苗流血的伤口,非常心疼:“孩子,我这么做,正是因为爱你呀!”
       小树苗非常生气,他决定再也不理妈妈了。
       大树妈妈悄悄地流下了眼泪。
       小树苗非常羡慕小伙伴们能够自由的生长,快乐的玩耍。
       他也想像他们一样自由、快乐的长大。
       可是……
       看着自己身上丑陋的疤痕,小树苗很难过。
       有一天,一个小男孩跟着爸爸来砍柴。
       他们把小树苗的小伙伴们砍成了一截一截的。
       小男孩发现了小树苗,举起斧头就要砍。
       小树苗非常害怕。
       爸爸赶紧阻止他:“你看,这棵小树多直呀,它没有一根分杈,一定会长成一棵大树的。”
       小树苗松了一口气,心想:“幸好妈妈掰断了自己的分杈,不然也会跟伙伴们一样的下场了。”
       小树苗对大树妈妈说:“妈妈,我好爱你!”
       大树妈妈流下高兴的泪水,说到:“孩子,这下你明白了吧?要成长为参天大树,必须要付出,甚至要做出牺牲。。”
       从此,小树苗不再贪玩。
       他每天都挺直腰杆,努力往上长。
       炎热的夏天到了,小树苗被火热的太阳烤得头昏眼花:“妈妈,你可以帮我遮遮太阳吗?”
       大树妈妈说:“不要紧,太阳公公正在给你进行光合作用,让你增加营养,快快长大呢!”
       寒冷的冬天到了,小树苗被凛冽的寒风刮得东倒西歪:“妈妈,你可以帮我挡挡寒风吗?”
       大树妈妈说:“别害怕,这是风婆婆在锻炼你的力量呢,只要你紧紧抓牢地下的土就没事了。”
       碰上干旱的时候,小树苗耷拉着脑袋,虚弱地说:“妈妈,我快渴死了。”
       大树妈妈说:“别担心,只要把根扎进深深的泥土里,就能汲取到水分了。”
       遇上水涝的时候,小树苗痛快地喝着水,可是他喝得太多了,叶子都变黄了:“妈妈,我好难受。”
       大树妈妈说:“别着急,只要喝饱就好了,喝不了的水会渗入泥土里,留着以后慢慢用。”
       小树苗听从了大树妈妈的话,长得又高又壮,快要赶上大树妈妈了。
       不久,小树苗比大树妈妈长得还要高了,他看到了更美的风景,高兴地讲给妈妈听。
       你听,“沙沙沙——哗哗哗——”,这就是大树妈妈和她的儿子在说话呢!

 

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